TeatroCirco Origen de la escuela Gabriela Mistral culmina temporada en teatro de Humberstone

FLYER SALITRE

Con tres funciones realizadas en el mismísimo Teatro de la Oficina Salitrera Santiago Humberstone, ex oficina La Palma, ubicada en plena pampa de la Región de Tarapacá, el taller de desarrollo psicosocial a través de las artes – Teatro y Circo Origen – de la Escuela D24 Gabriela Mistral, dirigido por el psicólogo y actor Jaime Escobar Lillo, finalizó una exitosa temporada de tres funciones con su obra “Salitre, auge y agonía pampina”, presentada los días viernes 17, 24 y 31 de agosto rememorando la historia y sucesos ocurridos en el norte de Chile durante el ciclo del llamado “oro blanco”.

Desde hace nueve años, impulsado por el profesor de historia Jorge Vargas, los estudiantes de sextos básicos de la escuela realizan salidas a terreno a Humberstone, conociendo in situ nuestro patrimonio mundial de la humanidad, recorriendo sus casas, calles y pulpería, generándose un cambio de escenario pedagógico finalizando con clases en la escuela de la salitrera. Este año, la innovación consistió en generar una articulación pedagógica entre el Departamento de Historia y el Taller de Teatro y Circo formada por estudiantes de quinto a octavo año quienes durante tres meses investigaron y estudiaron el tema para crear mediante sus propias historias la obra “Salitre, auge y agonía pampina” para ser presentada en el Teatro de Humberstone a sus compañeros de los sextos básico y demás escolares o turistas que visitaban la ex salitrera.

 El trabajo llevado a cabo por los estudiantes hizo notar la emotividad y admiración tanto de sus compañeros, apoderados y profesores que presenciaron la obra, concretándose un aprendizaje vivencial, cercano y significativo en la comunidad escolar, promoviendo así la innovación en la Región con materias de aprendizaje ligados a los sellos de la Escuela.

La gestión agradece la colaboración de la Corporación Museo del Salitre por brindar su apoyo y facilitar el acceso de los escolares al patrimonio.

La exitosa finalización de la actividad contó con el apoyo y compromiso de distintos profesionales de la escuela: David Ponce y Manuel Gutiérrez, en el apoyo pedagógico, Sergio Cruzat, en composición musical, Ana María Melgar, Antonio Ugalde, Roxana López y Jorge Vargas, en la idea y gestión. Y por supuesto el vital apoyo de Marcia Mesa en vestuarios, asistencia y utilería, Eduardo Cortés en el registro audiovisual, la Corporación Museo del Salitre, Compañía Teatral ekekaMunay, el financiamiento de SEP, familiares, apoderados y profesores de los estudiantes.

 

1 Thays Monzerrat Donoso Olguín 5ª C
2 Esperanza Mia Pascalle Henríquez Díaz 6º A
3 Maximiliano Matías Bravo Campos 6º B
4 Mayra Jesús Araneda Olguín 8º B
5 Mayorie Alexandra Henríquez Díaz 8º B
6 Diego Andrés Gonzales Cortes 8º C
7 Benjamín Josué Saavedra Villalobos 8º C
8 Matías Ignacio Baluarte Castillo 8º C
9 Valentina Ignacia Astudillo Muñoz 8º C
10 Bastián Israel Muñoz Rojas (ex) Asistente de Dirección

Ex estudiante

Liceo Pablo Neruda

11 Jaime Alfredo Escobar Lillo Dirección

Prof. a cargo

12 Marcia Andrea Mesa Baeza Asistente

Vestuario y Utilería

 

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